Day 1: 고마운 흙**_지구와 마음을 잇는 교회학교 탄소금식**

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학생들 활동서:

바라보기:

어떤 곳에 있든, 주변의 흙을 자세히 바라보세요. 흙의 색깔은 어떤가요? 손으로 만져보면 어떤 느낌인가요? 흙 냄새를 맡아보세요. 자연의 향기가 느껴지나요? 흙 속에서 작은 생명체들을 발견할 수 있나요? 개미나 지렁이, 혹은 작은 씨앗이 보이나요? 보이지 않아도 괜찮아요. 우리 눈에 보이지 않는 수많은 작은 생명들이 그 안에서 살아가고 있답니다. 말없이 5분(더 길어도 좋아요) 정도 바라보며, 흙이 우리에게 주는 소중한 선물들을 생각해보세요. 우리가 먹는 음식, 우리가 사는 집, 그리고 우리가 숨 쉬는 공기까지 모두 흙과 연결되어 있어요. 흙은 우리 생명의 근원이에요.

지각하기:

흙은 우리 생활에서 정말 특별한 역할을 해요. 생각해보세요, 우리가 매일 먹는 맛있는 과일과 채소들이 자라는 곳이에요. 우리 집 앞마당의 예쁜 꽃들도 흙에서 피어나죠. 그리고 우리가 살고 있는 집도 흙으로 만든 벽돌로 지어졌어요. 흙은 마치 우리의 든든한 친구 같아요. 우리 눈에 보이지 않는 작은 생물들의 보금자리가 되어주고, 비가 올 때는 물을 머금어 홍수를 막아주기도 해요. 심지어 공기를 깨끗하게 만드는 데도 도움을 준답니다. 우리가 숨 쉬는 맑은 공기, 마시는 깨끗한 물, 그리고 먹는 건강한 음식 모두 흙 덕분이에요. 흙은 정말 놀라운 선물이죠?

기도하기:

"사랑하는 하나님 아버지, 우리에게 소중한 선물인 흙을 만들어주셔서 감사합니다. 흙 속에 숨겨진 생명의 신비를 보게 하시니 놀랍습니다. 우리가 밟는 이 땅, 우리가 먹는 음식을 키우는 이 흙, 모든 것이 당신의 사랑으로 가득합니다. 흙이 당신이 창조하신 그대로 건강하게 유지되어 모든 생명이 아름답게 자랄 수 있게 도와주세요. 우리도 흙처럼 당신의 손길로 빚어진 소중한 존재임을 기억하며 살아가겠습니다. 예수님의 이름으로 기도합니다. 아멘."

사랑하기:

오늘 하루 동안 흙을 소중히 대하는 방법을 생각해봅시다. 여러분의 작은 행동이 지구에게는 큰 선물이 될 수 있어요. 아래 활동 중 하나를 선택해 실천해보세요:

  1. '흙 친구 만들기': 메마른 화분에 물을 주고 식물에게 사랑의 인사를 건네보세요. 여러분의 따뜻한 마음이 식물을 통해 땅으로 전해질 거예요.
  2. '지구 청소부': 주변의 쓰레기를 주워 깨끗한 흙을 만들어주세요. 여러분이 주운 작은 쓰레기 하나가 흙을 건강하게 만드는 큰 도움이 됩니다.
  3. '씨앗 심기': 작은 씨앗 하나를 흙에 심어보세요. 그 씨앗이 자라는 모습을 지켜보며 흙의 소중함을 느껴보세요.

여러분의 행동이 흙에게 어떤 의미일지 상상해보세요. 흙이 여러분에게 어떤 말을 할까요? 오늘 하루, 여러분의 손길로 흙에게, 지구에게 사랑을 전해주세요.

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교사지침서

1. 흙의 중요성:

2. 흙의 위기:

대표적 사례:

3. 활동 제안

흙 관찰 탐험:

돋보기를 사용하여 흙 속 미세 생물과 광물을 찾아보고, 발견한 것들을 기록해봅시다. 이를 통해 흙의 다양성과 생태계의 복잡성을 이해할 수 있습니다.

  1. 학생들을 소그룹으로 나눕니다.

  2. 각 그룹에 돋보기를 나눠줍니다.

  3. 학교 주변의 안전한 장소에서 흙을 관찰하도록 합니다.

  4. 발견한 것들을 그림으로 그리거나 글로 설명하도록 합니다.

  5. 관찰 후 그룹별로 발견한 것들을 공유하는 시간을 가집니다.

생명의 시작 프로젝트:

다양한 종류의 씨앗을 작은 화분에 심고, 각각의 성장 과정을 주의 깊게 관찰하며 일지를 작성해봅시다. 이 활동은 식물의 생장 주기와 흙의 중요성을 체험하게 해줍니다.

  1. 학생들에게 각자 화분과 씨앗을 나눠줍니다.

  2. 씨앗 심는 방법을 시연합니다.

  3. 학생들이 직접 씨앗을 심도록 합니다.

  4. 매일 같은 시간에 물을 주고 관찰하도록 지도합니다.

  5. 주 1회 관찰 일지를 작성하고 공유하는 시간을 가집니다.

자연 예술 창작:

주변에서 수집한 다양한 색상과 질감의 흙을 이용하여 창의적인 그림이나 조각을 만들어봅시다. 이 과정에서 흙의 다양성과 예술적 가치를 발견할 수 있습니다.

  1. 사전에 다양한 색상의 흙을 수집합니다.

  2. 학생들에게 흙의 색상과 질감을 탐색할 시간을 줍니다.

  3. 간단한 스케치를 하도록 지도합니다.

  4. 흙을 이용해 그림을 완성하거나 부조를 만들도록 합니다.

  5. 작품 완성 후 서로의 작품을 감상하고 느낌을 나누는 시간을 가집니다.

흙 건강 검진:

간단한 실험 키트를 사용하여 흙의 pH 수준, 영양 성분, 수분 함량 등을 측정해봅시다. 이를 통해 흙의 건강 상태와 환경에 미치는 영향을 이해할 수 있습니다.

  1. 학생들을 소그룹으로 나눕니다.

  2. 각 그룹에 실험 키트와 흙 샘플을 나눠줍니다.

  3. 실험 방법을 자세히 설명하고 시연합니다.

  4. 학생들이 직접 실험을 수행하도록 합니다.

  5. 결과를 기록하고 다른 그룹과 비교 분석하는 시간을 가집니다. 6) 흙의 건강이 환경에 미치는 영향에 대해 토론합니다.

4. 말씀 나누기:

"여호와 하나님이 땅의 흙으로 사람을 지으시고 생기를 그 코에 불어넣으시니 사람이 생령이 되니라" (창세기 2:7)

이 말씀은 우리의 기원과 흙의 중요성을 깊이 있게 보여줍니다. 하나님께서 흙으로 우리를 빚으셨다는 사실은 우리와 땅 사이의 본질적인 연결을 나타냅니다. 이는 단순히 물리적인 구성 요소를 넘어, 우리의 존재가 흙과 불가분의 관계에 있음을 의미합니다. 따라서 흙을 소중히 여기고 보살피는 것은 우리의 근원을 존중하는 행위이자, 창조주의 지혜를 인정하는 방식이 됩니다. 이를 통해 우리는 자연과의 조화로운 관계를 추구하며, 하나님의 창조 질서 안에서 우리의 역할을 더 깊이 이해할 수 있습니다.

5. 마무리:

흙을 소중히 여기고 보호하는 것이 곧 생명을 소중히 여기는 것임을 강조하며 창세기 2:7 말씀을 다시 한 번 언급하며 기도로 마무리합니다.

하나님, 우리를 흙으로 빚으시고 생기를 불어넣어 주심에 감사드립니다. 우리가 흙의 소중함을 깨닫고, 모든 생명을 존중하며 살아갈 수 있도록 도와주세요. 우리의 손으로 흙을 가꾸고 보호하여 당신의 창조 사역에 동참할 수 있게 하소서. 아멘.

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